2. Förderndes und forderndes Lehren ...

  • Profile der Oberstufe

  • fachspezifische Exkursionen aus allen Aufgabenfeldern (SCV/SCJ/NN)

  • Methodenkonzept (FIM)

  • IT-Unterricht in Jahrgang 5 und 6 (WEW)

  • Rhetoriktraining (aussetzen)

  • Schulmediothek (MEA)

  • Doppelstundenmodell (POL)

  • Fachcurricula (POL)

 

  

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